1Situations didactiques





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date de publication13.10.2016
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Td 1 – Utiliser un traitement de texte en classe

Table des matières


Introduction 1

1Situations didactiques : 1

2Produire un document texte élaboré : 1

3le fichier originel au format « docx » 1

4le même fichier au format « PDF » 1

5le fichier « modèle » de votre document, au format spécifique pour ce type de fichier de votre éditeur de texte. 1

5.1A réaliser : 1

5.2Un tableau à plusieurs colonnes 2

5.3Un style construit 2

6Produire un document texte collaboratif : 3

6.1Ajout et la révision de commentaires 4

6.2Le suivi et la gestion de modifications 4

7Mettre à disposition un document texte : 4


Introduction


Pourquoi Word ?

Les logiciels libres : http://www2.ac-lyon.fr/serv_ress/mission_tice/wiki/logiciels_libres

1Situations didactiques :


(dans lesquelles un traitement de texte pourrait être utilisé)

Professeur => élèves

Professeurs => élèves

Eleves => professeur (s)

2Produire un document texte élaboré :



Avec le logiciel de traitement de texte « Word » vous devez réaliser la rédaction d’un document respectant les règles de formes et de mise en page imposées. A la fin de ce TD vous devez fournir trois fichiers :

3le fichier originel au format « docx »

4le même fichier au format « PDF »

5le fichier « modèle » de votre document, au format spécifique pour ce type de fichier de votre éditeur de texte.

Vous déposerez ces fichiers dans un dossier que vous aurez créé et nommé à vos nom et prénom de la forme « nom_prenom ». Chacun des trois fichiers sera nommé de la forme « TD1_nom_prenom».

5.1A réaliser :


Avec le logiciel de traitement de texte « Word », créez un nouveau document, sauvegardez- le sous le nom : « TD1_nom_prenom.docx ». Ce fichier devra être composé à partir d’un texte choisi par vos soins, que vous devez mettre en forme suivant les exigences de style décrites ci-après et comporter obligatoirement :

  • une page de garde

  • un sommaire « automatique » sur la deuxième page du document qui ne sera pas numérotée.

  • des chapitres comportant plusieurs niveaux de sous-chapitres

  • un en-tête avec logo de l’université et vos nom et prénom

  • un pied de page, sauf sur la page de titre,

  • des notes de bas de page

  • deux graphiques, insérés dans les pages de texte



5.2Un tableau à plusieurs colonnes


Contenu : vous avez donné des exposés à vos élèves sur les capitales dans le monde. Vous devez faire un tableau qui indiquera :

  • la classe,

  • le groupe d’élèves,

  • la capitale étudiée,

  • le jour de leur présentation de l’exposé

  • Le monument retenu

  • Commentaire

  • Note attribuée


- Cellules et curseurs propres au tableau.

- Conversion texte tableau.

- Modifier un tableau :

- Ajout/ Suppression de colonnes.

- Modifier la largeur des colonnes.

- Modifier la hauteur des lignes.

- Fusion de cellules.

- Fraction des cellules.

- Menu mise en forme du tableau : disposition.

5.3Un style construit


- Définition d’un style.

- Simplifier et uniformiser la mise en forme des documents avec les styles.

- Créer un style.

- Modifier un style.

- Utilisation et création d’un modèle


  • Modifier le style courant de votre document pour créer un nouveau style respectant les indications suivantes :



  •  Page de garde :

  • o Police de caractère, couleur et forme libre choix

  •  Pour l’ensemble du document:

  • o Police de caractère Verdana

  • o Couleur noire

  •  Paragraphe : Corps de Texte :

  • o police de caractère corps : 12 pts

  • o alignement justifié

  • o retrait à droite de la première ligne : 1cm

  •  En tête et Pied de page :

  • o police de caractère corps : 9 pts

  • o Alignement de la numérotation à gauche pour les pages impaires et à droite pour les pages paires

  •  Titre niveau 1 :

  • o police de caractère corps : 14 pts, gras

  • o Couleur, Bleu foncé

  • o Souligné

  • o Numérotation automatique de la forme : 1), 2),

  • o Alignement à gauche

  •  Titre niveau 2 :

  • o police de caractère corps : 12 pts

  • o Couleur, Bleu claire

  • o Numérotation automatique de la forme : 1.1), 1.2),…

  • o Alignement à gauche

  • o Retrait à gauche 1 cm

  •  Titre niveau 3 :

  • o police de caractère corps : 12 pts

  • o Couleur, Bleu claire

  • o Numérotation automatique de la forme : a), b),c)…

  • o Alignement à gauche

  • o Retrait à gauche 2 cm

  •  Sommaire : ne laisse apparaître que deux niveaux de titres

  •  Notes de fin de document

  • o police de caractère corps : 10 pts

  •  Illustrations, tableaux, dessins

  • o Alignement au milieu du texte.

6Produire un document texte collaboratif :


Travail collaboratif asynchrone avec Word 2010

Onglet REVISION



Le traitement de texte Word 2010 propose plusieurs outils de travail collaboratif asynchrone :

  • Ajout et révision de commentaire

  • Le suivi et la gestion de modifications

  • Comparer et fusionner des documents

  • Protéger un document avec mot de passe

  • Empêcher les modifications



6.1Ajout et la révision de commentaires


Contexte : Lors d’un travail de groupe, un partenaire de votre groupe vous fait passer un texte à relire, à commenter, à modifier.

Si vous ne connaissez pas ces fonctionnalités du logiciel, aidez-vous de la boîte à outils ou d’un tutoriel trouvé sur internet


  • Ouvrir le document « travail collaboratif1.docx»,

  • Afficher les commentaires s’ils n’apparaissent pas,

  • Indiquez la source de l’article et supprimer le commentaire 1

  • Modifier le deuxième commentaire, rajouter par exemple « souligné » à gras

  • Commenter le troisième commentaire (exprimez par exemple votre désaccord avec la suppression des liens)

  • Ajouter des commentaires :

    • Sur un mot, demandez par exemple « style titre 1 » pour les deux titres de niveau1

    • Sur une phrase, demandez par exemple quelques précisions sur les universitaires cités au début du dernier paragraphe, à placer en note de bas de page

6.2Le suivi et la gestion de modifications


Sur le même document, activez sous l’onglet  « Révision », le suivi des modifications.

  • Accepter les modifications sur le titre,

  • Refuser la modification de mise en forme du premier paragraphe,

  • Accepter les modifications sur les autres mises en forme et correction

  • Proposer des modifications pour les fautes d’orthographe que vous trouverez,

  • Proposer au moins 2 changements de mises en forme différentes.

  • Enregistrer votre document au format Word 2010 avec le nom :

« TD1_word_nom.prenom.docx »


7Mettre à disposition un document texte :


Sur un réseau local d’établissement

http://www2.ac-lyon.fr/serv_ress/mission_tice/wiki/scribe/scribe_version_2

Sur un ENT

http://www2.ac-lyon.fr/serv_ress/mission_tice/wiki/laclasse/utilisationlaclasse/gerer-documents

Via la messagerie


Valentine Favel Kapoian – Lyon 3 C2i2e- Février 2012- TD01 Page sur

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