Nb : Travailler à partir du schéma n° 3 fourni par le caue, "schéma à personnaliser"





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titreNb : Travailler à partir du schéma n° 3 fourni par le caue, "schéma à personnaliser"
date de publication15.09.2017
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M
8
on Collège

Session #5 - 2011/2012

loc’ communs

Fiche-consignes

analyse
éléments à rendre :

> Fiche ci-dessous remplie

> Sélection d’une photo

> Schéma légendé suivant consignes

(NB : Travailler à partir du schéma n°3 fourni par le CAUE, "schéma à personnaliser")
se munir de :

> Dossier-ressources sur le collège

> Exemples de la chronologie des collèges

> Matériel d’écriture et de dessin (calque ou rhodoïd, feutres vert, bleu et noir) ou travail sur informatique

1/ le schéma de localisation des locaux communs

Sur le schéma du collège ci-joint, indiquez les éléments suivants (aidez vous des plans d’étages):

> les locaux communs (permanence, foyer, salle polyvalente, restauration, CDI...) colorés en vert :

> inscrire leur fonction, et leur étage s’ils sont répartis à des niveaux différents (R+1= 1 étage au dessus du Rez-de-Chaussée; R+2=2 étages au dessus du Rez-de-chaussée, etc...) : CDI-RdC

> les locaux dédiés aux adultes (administration et salle des professeurs) colorés en bleu :

2/ la localisation des locaux communs

Auquel de ces schémas ressemble le plus le schéma de votre collège ?





locaux communs disséminés

dans le collège

locaux communs répartis autour d’un espace central du collège

locaux communs regroupés dans une partie du collège


Qu’est-ce que cela implique sur leur facilité d’accès ?

Les localisations des locaux communs correspondent-elles à leur fonction et à leur usage (le CDI est à l’écart pour favoriser la concentration, la salle de permanence est à proximité du bureau des CPE...) ?


Comment la répartition des locaux communs influe-t-elle sur les échanges ou les rencontres des collégiens entre eux ou avec les professeurs ?


3/ la photo

Prenez (ou sélectionnez) une photo significative de l’ambiance des locaux communs du collège .

Leur traitement architectural les différencie-t-il des autres espaces du collège ? Sont-ils mis en scène, valorisés...? L’ambiance intérieure est-elle différente ?
4/ le ressenti des locaux communs

En fonction de vos réponses précédentes et de vos observations, quels sentiments ou impressions vous donnent les locaux communs ?

Pouvez-vous y avoir différentes activités ou en avoir différents usages?

Sont-ils agréables ? Aimez-vous y rester ?

Sont-ils propices au calme, aux échanges, à la détente, à la concentration... ?

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