Cours : Mme F. Blanc





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date de publication08.11.2017
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Cours : Mme F. BLANC

IDE Hygiéniste.


RECENCEMENT
DES ACTIVITES
DE
L’INFIRMIERE HYGIENISTE

SOINS


  1. - EVALUATION ET AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS INFIRMIERS (TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE)


  1. - CHAMP D’ACTIVITE DE L’INFIRMIERE HYGIENISTE AU SEIN DES UNITES DE SOINS


SOINS


  1. - EVALUATION ET AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS INFIRMIERS (travail pluridisciplinaire) :



  • Mettre à jour les existants



  • Analyser les procédures



  • Proposer des groupes de travail pour construire des protocoles de soins conformes à la prévention du risque infectieux



  • Soumettre les protocoles aux instances



  • Collaborer à la mise en place de protocoles approuvés par le CLIN



  • Evaluer la mise en place des mesures préconisées



SOINS


  1. - CHAMP D’ACTIVITE DES I.D.E. HYGIENISTES AU SEIN DES UNITES DE SOINS :



Il comprend 4 grands axes :


  • Participer à la surveillance des infections nosocomiales



  • Réduire au minimum la transmission de personne à personne



  • Supprimer les contaminations par le matériel de soins, les médicaments, le linge, l’alimentation



  • Assainir de façon régulière et systématique, les surfaces, le mobilier et le milieu ambiant


SOINS


  • Participer à la surveillance des infections nosocomiales


  • Enquête de prévalence



  • Enquête d’incidence



  • Suivi des B.M.R.



SOINS



  • Réduire au minimum la transmission de personne à personne



  • Le lavage des mains, la tenue du personnel



  • La prise en compte des infections du personnel



  • Le calcul des effectifs satisfaisants



  • Une organisation du travail adaptée



  • Une politique cohérente d’isolement


SOINS


  • Réduction des contaminations par le matériel de soins, les médicaments, le linge, l’alimentation



  • La décontamination, le nettoyage du matériel de soins



  • La stérilisation et la bonne utilisation du matériel à usage unique



  • L’utilisation et la gestion des médicaments (dont les antiseptiques)



  • L’hygiène de l’alimentation



  • L’hygiène du linge et la bonne utilisation de l’usage unique non stérile



  • L’approvisionnement en matériel et produits

SOINS



  • Assainir de façon régulière et systématique, les surfaces, le mobilier et le milieu ambiant



  • Le nettoyage, la désinfection des surfaces et du mobilier



  • L’utilisation et la gestion des produits nettoyants et désinfectants



  • Les risques de contamination par l’air, l’eau, les effluents, les déchets, les fluides.


EDUCATION ET FORMATION

1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS DES UNITES


2 - FORMATION INITIALE OU CONTINUE


3 - FORMATION PERSONNELLE DE L’I.D.E. HYGIENISTE

EDUCATION ET FORMATION

1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS DES UNITES


  • Conduire des formations



  • Réaliser et utiliser des moyens pédagogiques



  • Gérer des groupes d’élaboration de protocoles



  • Informer et former à l’utilisation de nouvelles procédures



  • Transmettre des ressources bibliographiques


EDUCATION ET FORMATION

2 - FORMATION INITIALE OU CONTINUE


  • Recueil les besoins

  • Elaborer des objectifs

  • Conduire des programmes (hygiène des locaux)

  • Utiliser des outils pédagogiques

  • Prévoir des critères d’évaluation

  • Planifier, réaliser et évaluer une formation pour les para-médicaux, A.H.S.

  • Préparer des cours

  • Gérer la dynamique d’un groupe

  • Elaborer des affiches, fascicules, fiches techniques,…

  • Elaborer un projet de formation continue centré sur la prévention de l’infection

  • Piloter des formations-actions intra-hospitalières

  • Participer à un jury d’examen

  • Conseiller les étudiants pour leurs recherches, leurs mémoires,…

  • Accueillir des stagiaires,

  • Participer à l’élaboration, la réalisation, l’évaluation d’une campagne de prévention sur les risques infectieux professionnels (ex : hépatite, sida,…)

  • Collaborer à la formation des agents techniques, des personnels de restauration, blanchisserie, manutentionnaire, stérilisation,…au nettoyage et à la désinfection


EDUCATION ET FORMATION

3 - FORMATION PERSONNELLE DE L’I.D.E. HYGIENISTE



  • Formations qualifiantes



  • Stages, séminaires de formation



  • Rencontres pluridisciplinaires



  • Rencontres de travail régionales, nationales et internationales d’I.D.E. hygiènistes



GESTION

1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS


  • Etudes économiques dans les unités de soins (coût, efficacité, efficience )




  • Etude de besoins ( matériel, produits,…)




  • Etude de marché




  • Tests et essais de matériels et de produits


2 - LIEN AVEC SECRETARIAT DE L’UNITE D’HYGIENE :


  • Envois, réponses aux courriers internes et externes




  • Réalisation des compte-rendus de visites, d’essais et études, de rapport d’intervention,




  • Prévoir la mise en place du matériel pédagogique




  • Accueillir et organiser les stages




  • Gérer l’emploi du temps et l’utilisation des locaux




  • Rechercher des données sur la banque informatique


COORDINATION


1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS

2 - LIEN AVEC LA DIRECTION DES SOINS INFIRMIERS ET DES CADRES INFIRMIERS

3 - RELATIONS AVEC LE CLIN ET L’UNITE D’HYGIENE (travail pluridisciplinaire)

4 - RELATION AVEC DIFFEENTES ACTIONS DEPARTEMENTALES, REGIONALES, NATIONALES, VOIRE MEME INTERNATIONALES

5 - RELATION DE COORDINATION ENTRE LES UTILISATEURS, LES ACHETEURS ET LES FOURNISSEURS
COORDINATION

1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS



  • Elaborer, programmer, réaliser des actions en lien avec tous les partenaires



  • Recenser les infections



  • Transmettre les résultats des enquêtes épidémiologiques aux unités de soins et aux instances du service de soins infirmiers



  • Analyser les règles d’actions définies en commun


COORDINATION

2 - LIEN AVEC LA DIRECTION DES SOINS INFIRMIERS ET DES CADRES INFIRMIERS



  • Transmettre l’évaluation des besoins des unités de soins

Collaborer à la définition d’objectifs prioritaires, d’axes de travail, de stratégie, des moyens à mettre en œuvre



  • Rendre compte des problèmes rencontrés



  • Prendre et donner des avis



  • Négocier des ré-ajustements en fonction des données nouvelles



  • Rendre compte des actions entreprises et des résultats



COORDINATION
3 - RELATIONS AVEC LE CLIN ET L’UNITE D’HYGIENE (travail pluridisciplinaire)



  • Participer aux réunions de coordination



  • Transmettre les besoins des unités de soins



  • Transmettre les résultats des travaux en cours



  • Collaborer à la définition des objectifs prioritaires



  • Elaborer des stratégies



  • Rechercher des moyens



  • Suivre l’évolution et contrôler



  • Recueillir l’avis du CLIN sur les différents problèmes



  • Participer à la mise en œuvre de la politique du CLIN par rapport aux soins infirmiers et au suivi de cette politique


COORDINATION

4 - RELATION AVEC DIFFERENTES ACTIONS DEPARTEMENTALES, REGIONALES, NATIONALES, VOIRE MEME INTERNATIONALES


  • Associations




  • Sociétés




  • Groupes de travail




  • Publication




  • Intervention ou participation à des congrès ou journées à thèmes


COORDINATION

5 - RELATION DE COORDINATION ENTRE LES UTILISATEURS, LES ACHETEURS ET LES FOURNISSEURS


  • Matériels


  • produits


RECHERCHE

1 - EVALUATION DE LA QUALITE DES SOINS

2 - SURVEILLANCE DU RISQUE INFECTIEUX (TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE)

3 - RELATION AVEC LE RESPONSABLE DU SERVICE DE SOINS INFIRMIERS

4 - LIEN AVEC LE SERVICE DE MICROBIOLOGIE (TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE)

5 - RELATION AVEC LE CLIN, C.H.S.C.T. ET L’UNITE D’HYGIENE HOSPITALIERE

6 - LIEN AVEC LES LABORATOIRES ET LES DELEGUES MEDICAUX

7 - INFORMATION – DOCUMENTATION

RECHERCHE

1 - EVALUATION DE LA QUALITE DES SOINS


  • Réactualisation des protocoles par des moyens techniques/résultats attendus



  • Améliorer les soins par l’apport de moyens nouveaux



  • Evaluer l’impact de l’action


RECHERCHE

2 - SURVEILLANCE DU RISQUE INFECTIEUX (TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE)



  • Mise en route d’une enquête épidémiologique



  • Participer à l’élaboration des outils de recueil de données



  • Recueillir les données issues des soins infirmiers



  • Participer à l’analyse, à la recherche des causes


RECHERCHE

3 - RELATION AVEC LE RESPONSABLE DU SERVICE DE SOINS INFIRMIERS


Participer à l’évolution des soins infirmiers, du rôle propre et du rôle délégué par des recherches-actions conduites sous la responsabilité du directeur des soins infirmiers

RECHERCHE

4 - LIEN AVEC LE SERVICE DE MICROBIOLOGIE (TRAVAIL PLURIDISCIPLINAIRE)


  • Faire réaliser des prélèvements d’environnement ( air, eau, surfaces )



  • S’informer sur le « cartographie » bactériènne, virale, parasitaire ou mycosique de l’établissement ( outil informatique )



  • Intervenir dans les secteurs «  suspects »


RECHERCHE

5 - RELATION AVEC LE CLIN ,C.H.S.C.T. ET L’UNITE D’HYGIENE HOSPITALIERE


  • Collaborer à l’analyse des observations sur le risque infectieux nosocomial



  • Participer à des travaux sur l’amélioration de la sécurité des personnels


RECHERCHE
6 - LIEN AVEC LES LABORATOIRES ET LES DELEGUES MEDICAUX



  • Essayer et tester des produits et matériels nouveaux


RECHERCHE

7 - INFORMATION – DOCUMENTATION



  • Mettre à jour, classer sa documentation personnelle en hygiène



  • «  dépouiller » les expériences d’autres établissements

réaliser des outils documentaires ( fichiers, dossiers,…)



  • rechercher des informations spécifiques dans et hors institution



  • participer à des travaux de recherche régionaux, nationaux ( association , sociétés,…)



  • communiquer ces travaux lors de congrés nationaux ou internationaux



  • publier le résultat de ces recherches

CONSEIL
1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS INFIRMIERS
2 - LIEN AVEC LA DSSI ET LES CHEFS DE POLE ET SURVEILLANTES
3 - RELATIONS AVEC LES SERVICES ECONOMIQUES
4 - RELATION AVEC LE CLIN, LE CHSCT, ET L’UNITE D’HYGIENE HOSPITALIERE
5 - RELATION AVEC LE PHARMACIEN , LE RESPONSABLE ASSURANCE QUALITE EN STERILISATION ET LE SERVICE DE STERILISATION CENTRALE
6 - RELATION AVEC LES SERVICES TECHNIQUES
7 - RELATION AUPRES DE L’INGENIEUR BIOMEDICAL
8 - RELATION AVEC D’AUTRES ETABLISSEMENTS OU AUTRES STRUCTURES SANITAIRES
9 - FORMATION
CONSEIL
1 - AMELIORATION DE LA QUALITE DES SOINS INFIRMIERS


  • Participer aux choix des produits et matériels



  • Aider à la mise en jour des problèmes (regard extérieur)



  • Faire des propositions d’amélioration



CONSEIL


2 - LIEN AVEC LA DSSI ET LES CHEFS DE POLE ET SURVEILLANTES



  • Participer en tant qu’expert à l’élaboration, la mise en œuvre et la réalisation de la politique des soins infirmiers



  • Participer aux groupes de travail qui concernent la prévention et la lutte contre le risque infectieux



  • Participer aux réunions générales du service infirmier



  • Définir et réviser les missions liées au poste d’I.D.E.hygiéniste



CONSEIL
3 - RELATIONS AVEC LES SERVICES ECONOMIQUES


  • Pratiquer des essais de matériels et de produits à partir de critères établis avec les utilisateurs



  • Collaborer à l’évaluation : qualité/prix



  • Faire des calcul de prévisions, de dotation



  • Participer aux appels d’offres et groupements d’achats



CONSEIL

4 - RELATION AVEC LE CLIN, LE CHSCT, ET L’UNITE D’HYGIENE HOSPITALIERE


  • Faire des propositions lors de l’élaboration du programme de prévention du risque infectieux



  • Présenter des dossiers concernant les soins infirmiers



  • Participer à différentes instances nationales (centres régionaux de référence, groupes du ministère,…) et régionales



CONSEIL

5 - RELATION AVEC LE PHARMACIEN , LE RESPONSABLE ASSURANCE QUALITE EN STERILISATION ET LE SERVICE DE STERILISATION CENTRALE


  • Participation aux choix des antiseptiques, désinfectants, produits stériles, matériel médico-chirurgical



  • Essayer et tester des nouveaux produits et matériels



  • Participer à des groupes de travail pour la confection de « sets de soins »



  • Evaluer la qualité de la stérilisation centrale



CONSEIL

6 - RELATION AVEC LES SERVICES TECHNIQUES


  • Participer à l’élaboration et au suivi des projets de construction et/ou de rénovation par rapport au choix de matériel et/ou circuits



  • Participer au choix des moyens ( ex : traitement de l’air, …)


CONSEIL

7 - RELATION AUPRES DE L’INGENIEUR BIOMEDICAL



  • Donner son avis sur de nouveaux matériels (technique de nettoyage, désinfection,…)


CONSEIL

8 - RELATION AVEC D’AUTRES ETABLISSEMENTS OU AUTRES STRUCTURES

Conseils téléphoniques


  • Echanges




  • Audits


CONSEIL
9 - FORMATION


  • Elaboration de séquences «  prévention du risque infectieux » avec les enseignants des différents centres de formation



  • Aider le service de formation continue à l’élaboration du plan de formation annuel



  • Conseil en recherche et les mémoires des élèves et stagiaires



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