Animation Pédagogique «Aide personnalisée»





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Animation Pédagogique « Aide personnalisée »

Argentan – 12 novembre 2008
Bibliographie sélective des ressources disponibles au CDDP de l'Orne



Livre

Brasseur, Gérard. Compétence mémoire 2 à 6 ans

Strasbourg : Accès, 2000. 1 classeur : 186 p.. ISBN 2-909295-63-X

Résumé : L'objectif de "compétence mémoire" est triple : donner à l'élève les moyens de mettre en œuvre, dans une situation donnée le bon geste de mémorisation; mettre en place un véritable entraînement sportif de ses capacités d'attention, de concentration, de perception et de traitement de l'information par le biais d'exercices d'activation cérébrale; apprendre à mieux connaître ses points forts car chacun apprend différemment.

Descripteurs : mémoire / apprentissage cognitif / enseignement pré-élémentaire / attention / développement psychique

Cote : 372.302 BRA


Livre

Brasseur, Gérard. Compétence mémoire : méthodes, activités, situations - cycle 3 collège

Strasbourg : Accès, 1994. pagination multiple (48 p.) : ill.. ISBN 2-909295-30-3

Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique

Cote : 372.402 BRA


Classeur

Delbarre-Champeau, Michèle / Roudet-Baillot, Joëlle. Lecturoscope 1

Paris Cedex 14 : MDI, 2002. 32 fiches.. ISBN 2 223 00914-X

Résumé : L'apprentissage de la lecture procède de plusieurs démarches qui sont de deux ordres : la reconnaissance automatique des mots par entraînement par voie directe (reconnaître un mot déjà connu) ou par voie indirecte (identifier des sons, des lettres...), l'accès au sens des mots, des phrases, la compréhension des idées exprimées à l'aide du contexte. Les 32 fiches proposent diverses activités adaptées aux difficultés des apprentis lecteurs.

Descripteurs : lecture / apprentissage de base / français : discipline / expression écrite / alphabet

Cote : 372.442.1 DEL


Livre

Brasseur, Gérard / Salles Laurent. 123 jeux de nombres pour les enfants de 8 à 13 ans

Strasbourg : Accès, 2002. 123 fiches ; 30 cm. . ISBN 2-909295-36-2, N. normalisé 14ACS014

Résumé : Fiches d'activités appartenant à 3 niveaux de difficultés sur la connaissance et les propriétés des nombres, le calcul rapide, la déduction et l'observation. Par le jeu, l'enfant va développer des compétences transversales d'ordre méthodologique : attention, concentration, mémoire, persévérence, patience, vivacité, mémoire.... pour mettre en place des stratégies opératoires. Corrigés en fin d'ouvrage.

Descripteurs : numération / jeu éducatif

Cote : 372.451 BRA


Valise, boîte

Trouillot, Éric. Mathador Kid : l'univers des chiffres

Besançon : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2006. 1 jeu (6 dés, 16 fiches cycle 1, 22 fiches cycle 2). N. normalisé 250B0212

Résumé : Jeu mathématique, pour la connaissance et l'apprentissage des nombres, composé de 6 dés et 38 fiches d'activités pédagogiques (15 pour le cycle 1 et 21 pour le cycle 2). Sur chaque fiche sont précisés, le thème abordé, les pré-requis, le matériel nécessaire et le déroulement de la séquence.

Descripteurs : jeu éducatif / calcul mental / nombre

Cote : 372.451 MAT


Livre

Boulestreau, Georges. Tangram

CROZON : Les Editions Buissonnières, 1998. 97p. (marquées I-X, 1-57, C1-C30) ; 21 x 30 cm ; ill + 7 pièces. . ISBN 2-909557-35-9

Résumé : Le Tangram est autant un jeu qu'un outils pédagogiques pour approcher la géomètrie de manière intuitive. Les 7 pièces permettent de composer des figures jouant sur la taille des pièces. 57 activités de géomètrie sont proposées et un catalogue répertorie les 30 figures abordées.

Descripteurs : géométrie / jeu de construction

Cote : 372.452 BOU


Valise, boîte

Faradji, Didier. Multiplay

Besançon : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2004. un coffret de jeux et un livret pédagogique d'accompagnement. . 3 jeux de plateau différents en une seule boîte. Jeux cartonnés, pions et livret de règles.N. normalisé 250B0195

Résumé : Magix 34, Décadex et Multiplay sont des jeux numériques qui se jouent à deux l'un contre l'autre ou à quatre en deux équipes de deux. Ils fournissent aux élèves l'occasion de mettre en pratique certaines notions mathématiques leur permettant d'atteindre l'objectif fixé par le jeu.

Descripteurs : jeu éducatif / calcul mental

Cote : en commande




Outils
(Les documents suivants ne sont plus en totale conformité avec les programmes de 2008. Toutefois, quelques pistes peuvent être exploitées).
Documents d’accompagnement des programmes de 2002

Lire au CP 1 et 2

Lire et écrire au cycle 3

Le langage à l’école maternelle
DVD 

Apprendre à lire

Devoirs à la maison (Qu’est-ce qu’apprendre ?)



Bibliographie sélective des ressources disponibles au CDDP de l'Orne – Novembre 2008

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