Animation Pédagogique « Aide personnalisée »
Argentan – 12 novembre 2008 Bibliographie sélective des ressources disponibles au CDDP de l'Orne
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Brasseur, Gérard. Compétence mémoire 2 à 6 ans
Strasbourg : Accès, 2000. 1 classeur : 186 p.. ISBN 2-909295-63-X
Résumé : L'objectif de "compétence mémoire" est triple : donner à l'élève les moyens de mettre en œuvre, dans une situation donnée le bon geste de mémorisation; mettre en place un véritable entraînement sportif de ses capacités d'attention, de concentration, de perception et de traitement de l'information par le biais d'exercices d'activation cérébrale; apprendre à mieux connaître ses points forts car chacun apprend différemment.
Descripteurs : mémoire / apprentissage cognitif / enseignement pré-élémentaire / attention / développement psychique
Cote : 372.302 BRA
| Livre
Brasseur, Gérard. Compétence mémoire : méthodes, activités, situations - cycle 3 collège
Strasbourg : Accès, 1994. pagination multiple (48 p.) : ill.. ISBN 2-909295-30-3
Descripteurs : mémorisation / méthode pédagogique
Cote : 372.402 BRA
| Classeur
Delbarre-Champeau, Michèle / Roudet-Baillot, Joëlle. Lecturoscope 1
Paris Cedex 14 : MDI, 2002. 32 fiches.. ISBN 2 223 00914-X
Résumé : L'apprentissage de la lecture procède de plusieurs démarches qui sont de deux ordres : la reconnaissance automatique des mots par entraînement par voie directe (reconnaître un mot déjà connu) ou par voie indirecte (identifier des sons, des lettres...), l'accès au sens des mots, des phrases, la compréhension des idées exprimées à l'aide du contexte. Les 32 fiches proposent diverses activités adaptées aux difficultés des apprentis lecteurs.
Descripteurs : lecture / apprentissage de base / français : discipline / expression écrite / alphabet
Cote : 372.442.1 DEL
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Livre
Brasseur, Gérard / Salles Laurent. 123 jeux de nombres pour les enfants de 8 à 13 ans
Strasbourg : Accès, 2002. 123 fiches ; 30 cm. . ISBN 2-909295-36-2, N. normalisé 14ACS014
Résumé : Fiches d'activités appartenant à 3 niveaux de difficultés sur la connaissance et les propriétés des nombres, le calcul rapide, la déduction et l'observation. Par le jeu, l'enfant va développer des compétences transversales d'ordre méthodologique : attention, concentration, mémoire, persévérence, patience, vivacité, mémoire.... pour mettre en place des stratégies opératoires. Corrigés en fin d'ouvrage.
Descripteurs : numération / jeu éducatif
Cote : 372.451 BRA
| Valise, boîte
Trouillot, Éric. Mathador Kid : l'univers des chiffres
Besançon : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2006. 1 jeu (6 dés, 16 fiches cycle 1, 22 fiches cycle 2). N. normalisé 250B0212
Résumé : Jeu mathématique, pour la connaissance et l'apprentissage des nombres, composé de 6 dés et 38 fiches d'activités pédagogiques (15 pour le cycle 1 et 21 pour le cycle 2). Sur chaque fiche sont précisés, le thème abordé, les pré-requis, le matériel nécessaire et le déroulement de la séquence.
Descripteurs : jeu éducatif / calcul mental / nombre
Cote : 372.451 MAT
| Livre
Boulestreau, Georges. Tangram
CROZON : Les Editions Buissonnières, 1998. 97p. (marquées I-X, 1-57, C1-C30) ; 21 x 30 cm ; ill + 7 pièces. . ISBN 2-909557-35-9
Résumé : Le Tangram est autant un jeu qu'un outils pédagogiques pour approcher la géomètrie de manière intuitive. Les 7 pièces permettent de composer des figures jouant sur la taille des pièces. 57 activités de géomètrie sont proposées et un catalogue répertorie les 30 figures abordées.
Descripteurs : géométrie / jeu de construction
Cote : 372.452 BOU
| Valise, boîte
Faradji, Didier. Multiplay
Besançon : CRDP de Franche-Comté / L2D, 2004. un coffret de jeux et un livret pédagogique d'accompagnement. . 3 jeux de plateau différents en une seule boîte. Jeux cartonnés, pions et livret de règles.N. normalisé 250B0195
Résumé : Magix 34, Décadex et Multiplay sont des jeux numériques qui se jouent à deux l'un contre l'autre ou à quatre en deux équipes de deux. Ils fournissent aux élèves l'occasion de mettre en pratique certaines notions mathématiques leur permettant d'atteindre l'objectif fixé par le jeu.
Descripteurs : jeu éducatif / calcul mental
Cote : en commande
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Outils (Les documents suivants ne sont plus en totale conformité avec les programmes de 2008. Toutefois, quelques pistes peuvent être exploitées). Documents d’accompagnement des programmes de 2002
Lire au CP 1 et 2
Lire et écrire au cycle 3
Le langage à l’école maternelle DVD
Apprendre à lire
Devoirs à la maison (Qu’est-ce qu’apprendre ?)
Bibliographie sélective des ressources disponibles au CDDP de l'Orne – Novembre 2008
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