Vous choisissez, dans un premier temps, d’expliquer ce que sont les masques puis vous listez les différentes catégories, indiquez leurs propriétés et énoncez les utilisations pour chacun d’eux. Objectif

S.2 - COSMETOLOGIE : 4.3 Les produits de soins esthétiques Nom : Prénom : Date : LES MASQUES APPLIQUES A FROID Contexte professionnel : Elève de première Bac Pro Esthétique, vous effectuez une P.F.M.P. de trois semaines dans un institut de beauté spécialisé dans les soins du visage. Durant cette période, votre professeur vous a demandé de réaliser un dossier sur les masques appliqués à froid. Celui devra être illustré. Objectif : Etre capable de traiter les informations du contexte professionnel. Répondre aux questions ci-dessous. Préciser la signification du sigle « P.F.M.P. ». --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Indiquer l’objectif de cette période. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Votre situation n°1 : Vous choisissez, dans un premier temps, d’expliquer ce que sont les masques puis vous listez les différentes catégories, indiquez leurs propriétés et énoncez les utilisations pour chacun d’eux. Objectif : Enoncer les différents masques, les propriétés spécifiques, les modalités d’utilisation et les éventuelles précautions d’emploi des masques appliqués à froid. Activité 1 : A l'aide du document 1, répondre aux questions ci-dessous. Document 1 Les masques sont des préparations pâteuses appliquées sur le visage et/ou le corps pour raffermir, adoucir, maintenir la peau en bon état et favoriser la pénétration de principes actifs. Il en existe plusieurs types : Les masques crèmes, les masques terreux, les masques gels, les masques pelliculables et coagulables à froid, les masques auto-chauffants. Les masques doivent : avoir une consistance onctueuse une bonne adhérence sur la peau permettre un retrait facile Enoncer les propriétés des masques. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Identifier et nommer, sous chaque photo, les différents masques appliqués à froid et indiquer, en les reliant par une flèche, leurs modalités d’utilisation ainsi que leurs éventuelles précautions d’emploi. Destinés essentiellement aux peaux grasses et mixtes car ils absorbent l’excès de sébum. Appliquer au doigt, au pinceau ou à la spatule en couche épaisse et régulière sur le visage en évitant le contour des yeux et les lèvres et aussi sur le cou, le décolleté, le dos et autres zones du corps le justifiant. Ils sèchent et durcissent. Temps de pose 10 à 20 minutes. Pulvériser le masque avec un brumisateur d’eau et effectuer le retrait aux éponges humidifiées à l'eau tiède. Destinés à tous les types de peau en fonction de la nature des actifs. Appliquer au doigt ou au pinceau, en couche épaisse et régulière sur le visage et/ou le décolleté, parfois au contour des yeux et sur les lèvres. Temps de pause : 10 à 15 minutes. Retrait aux éponges humidifiées à l’eau tiède. Destinés aux peaux atones : action remodelante liée à l'immobilisation momentanée du visage et aux principes actifs des crèmes appliquées sous le masque. Destinés aux peaux sèches et autres types de peau par l'accumulation de la chaleur qui provoque une vasodilatation donc une meilleure pénétration des actifs. Contre-indiqué aux peaux sensibles à cause de la chaleur. Appliquer à la spatule en couche épaisse et régulière. Temps de pause : 20 à 30 minutes. Retrait par décollement. Destinés aux peaux sensibles, sénescentes et déshydratées et en fonction des principes actifs contenus dans le masque. Appliquer au doigt ou au pinceau, en couche épaisse et régulière sur le visage, décolleté et certains au contour des yeux et les lèvres. Masque pour les yeux, effet décongestionnant (anti-poche). Temps de pause : 10 à 20 minutes. Retrait aux éponges humidifiées à l'eau tiède. Destinés aux peaux déshydratées en raison de leur action occlusive, ils favorisent l'humidification de la couche cornée. Destinés aux peaux sénescentes pour un effet tenseur. Appliquer avant un sérum ou une ampoule afin d'augmenter l'efficacité du soin. Appliquer au doigt, au pinceau ou à la spatule en couche régulière. Formation d'un film élastique occlusif permettant une hydratation continue de la peau. Temps de pause : 10 à 20 minutes. Retrait par décollement. ------------------------------------------------------ ahava-france.fr 1 ---------------------------------------------------- elixir-de-bien-etre.com 2 -------------------------------------------------- samarbw.blogspot.com 3 ------------------------------------------------------ entirelyfromheart.blogspot.com ------------------------------------------------------- esprit-beaute.fr 4 ------------------------------------------------------- aries-esthetique.com 5 Votre situation n°2 : Vous présentez, ensuite, les différents produits et indiquez leurs compositions. Objectif : Enoncer les différentes formes galéniques, les conditionnements et les composants spécifiques pour l’action recherchée. Activité 2 : A l'aide du document 2, répondre aux questions ci-dessous. Document 2 LES MASQUES CREMES Forme galénique : Emulsions H/E ou E/H ou suspensions stabilisées dans une émulsion Conditionnement : en pots ou tubes Composition : Adjuvants : gélifiants (alginates), humectants (glycérol, sorbitol), absorbants (silicates) Actifs : extraits végétaux (ex : décongestionnant azulène), hydratant et raffermissant (collagène), élasticité (élastine) Additifs : conservateurs, colorants, parfums LES MASQUES TERREUX F Forme galénique : Emulsions H/E ou suspensions stabilisées dans une émulsion ou poudre (+ eau) Conditionnement : Poudre en sachet dose, à diluer dans l'eau ou dans une lotion spéciale, ou pâte prête à l'emploi en pots ou en tubes Composition : Composants de base : bentonite ou montmorillonite (argiles beige clair) délayées dans de l'eau. Adjuvants : Absorbants : kaolin, amidon, silice, silicate  Adoucissant : talc Plastifiants et humectants : glycérol, propylène glycol Acidifiants : acide citrique, lactique Actifs : huiles essentielles antiseptiques, boues marines ou thermales LES MASQUES GELS Forme galénique : Solutions colloidales Conditionnement : en pots ou tubes Composition : Composants de base : gélifiants (gomme arabique ou gélatine ou résine acrylique) Actifs : extraits végétaux Additifs : conservateurs, colorants, parfums LES MASQUES PELLICULABLES ET COAGULABLES A FROID Forme galénique : Solutions colloidales Conditionnement (Pelliculable) : en pots ou tubes, sous forme de gels ou crèmes (Coagulable) : poudre conditionnée en sachet dose ou en pot Composition : A base de polymères filmogènes, se retirent comme un gant après séchage. Composants de base : latex ou gommes ou alcool polyvinylique + eau + alcool Adjuvants : glycérol ou sorbitol (plastifiant), oxyde de titane (opacifiant) Actifs : extraits végétaux Additifs : conservateurs, colorants, parfums L LES MASQUES AUTO-CHAUFFANTS Forme galénique : Poudre (+ eau) Conditionnement : en sac ou pot, se présente sous forme de poudre. Composition : Composants de base : plâtre à prise rapide (sulfate de calcium) + eau élévation de la température du masque qui sèche et durcit. Actifs : extraits végétaux Indiquer pour chacun des masques, leurs conditionnements ainsi que leurs formes galéniques. l MASQUE GEL aricia.canalblog.com MASQUE AUTO-CHAUFFANT esthefrance.fr MASQUE CREME aroma-zone.com MASQUE PELLICULABLE beaute-addict.com MASQUE TERREUX infoshopp.fr MASQUE COAGULABLE nelly-cosmetique.com CONDITIONNEMENTS / FORMES GALENIQUES ------------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-Compléter le tableau suivant en indiquant les composants et les actions entrant dans la composition des masques appliqués à froid. COMPOSANTS ACTIONS -------------------------------------------- adoucissant Alginates ----------------------------------------------------------- Glycérol, Propylène glycol ----------------------------------------------------------- --------------------------------------------- opacifiant -------------------------------------------- élévation de la température du masque qui sèche et durcit Kaolin, Amidon, Silice, Silicate  ------------------------------------------------------------ --------------------------------------------- dépend des extraits végétaux (exemple : azulène  décongestionnant) Cours K.F. - LES MASQUES – Lycée Elisa LEMONNIER – Petit Quevilly Page

similaire:

	Question N°1 Sur les données de l’interrogatoire, quels diagnostics...		Question N°1 Sur les données de l’interrogatoire, quels diagnostics...
	Thèse, c’est-à-dire comme une opinion que vous devez justifier par...		Note de service n° 2 / 2014 2015 L’objectif de l’école est de développer les potentialités de tous les élèves, de les conduire à la maîtrise du socle commun de connaissances,...
	Les deux séries sont dotées de systèmes de charnière innovants qui...		Rechercher, extraire et organiser l’information utile «vous lisez d’abord l’énoncé du problème qui ne comporte pas de question. Ensuite, vous indiquez par une croix dans quelle catégorie...
	Nous vous remercions vivement de l’intérêt que vous portez à la gamme... «surpollution» sont de façon systématique oubliés lorsqu’il est fait mention de la dégradation de l’air…		Appareil cardiovasculaire «Personne ne peut y arriver», mais si le rythme est lent (60 pls/min) ça sera plus facile. D’où l’intérêt des stages dans les services...
	Q1/ Que faites-vous dans l’immédiat? Q2/ Vous évoquez une pré-éclampsie....		Le nettoyage du foie et de la vésicule biliaire est l’une des approches...