Atelier de formation doctorale p. 66 Emplois du temps 2015-2016 p. 70 Le département d’études de genre En 2014, le «Centre d’études féminines et d’études de genre»
télécharger 0.57 Mb.
|
M1 genre et droit des femmes - que faire du droit ? Le droit « traverse nos vies » dans toutes leurs dimensions ; il est donc important de s’initier aux grands principes juridiques qui régissent nos vies et plus particulièrement celles des femmes. Nous nous interrogerons : quels sont les « droits des femmes » ? Quand, comment ont-ils été définis ? Sont-ils le signe de l’échec de l’universalité proclamée des « droits de l’Homme» ? Plusieurs domaines du droit seront parcourus: droit international, européen et droit interne, à travers différentes sphères (le travail, la famille) ou thèmes (notamment violences à l’encontre des femmes, éducation). Un temps sera également consacré à la mise en œuvre de ces droits ; comment concrètement les invoquer devant des tribunaux, quelle est la place des organisations non gouvernementales dans les procédures ? L’objectif de ce cours est de favoriser une prise de conscience sur le rôle que le droit joue comme instrument de subordination des femmes mais aussi de changement social. A cet égard, les dispositions du droit pénal sur les violences sexuelles seront intéressantes à analyser. D’autres exemples empruntés à l’actualité ou apportés par les étudiant-e-s serviront d’objets pour développer une analyse féministe du droit. Mots-clé : Critique féministe du droit, déconstruction, violences dites sexuelles, procès, droit interne, européen et international. Eléments de bibliographie : CHARLESWORTH Hilary, Sexe, genre et droit international, Editions Pédone, 2013. CHOISIR. La cause des femmes. Viol. Le procès d’Aix, Gallimard, collection idées, 1978, 416. DELPHY Christine (coord.), Un troussage de domestique, éditions Syllepse, 2011. DHAVERNAS Odile, Droits des femmes, pouvoirs des hommes, Seuil, 1978. LOUIS Marie-Victoire, Le droit de cuissage, France - 1860 –1930, Les Editions de l'atelier, 1994. MACKINNON Catharine A. Le Féminisme irréductible. Discours sur la vie et la loi, éditions Des femmes, 2004. REGINE, dir. Hennette-Vauchez, Pichard, Roman, La loi et le genre, Etudes critiques du droit français, CNRS Editions, 2014. ROMITO Patrizia, Un silence de mortes: la violence masculine occultée, Syllepse, 2006, 298. ALBAN Jacquemart EC Histoire des féminismes 2ème semestre Séminaire d’initiation théorique Horaires à définir M1-M2 Sociohistoire des féminismes Ce cours vise à faire connaître les travaux de sciences sociales qui prennent pour objet les mouvements féministes. Il s’agira dans un premier temps d’étudier l’histoire des luttes féministes en France, particulièrement depuis les années 1970. Le cours sera ensuite organisé en séances thématiques pour appréhender les différentes facettes des mobilisations féministes en France mais aussi dans d’autres contextes nationaux et dans ses dimensions transnationales. Au final, l’objectif du cours sera de donner les clés d’analyse de la richesse et de la complexité des mouvements féministes qui se déploient depuis les années 1970. Repères bibliographiques Bard Christine, Les Filles de Marianne: histoire des féminismes, 1914-1940, Paris, Fayard, 1995Bard Christine (dir.), Les féministes de la deuxième vague, Rennes, PUR, 2012.Chaperon Sylvie, Les Années Beauvoir, 1945-1970, Paris, Fayard, 2000. Bereni Laure, « Penser la transversalité des mobilisations féministes : l’espace de la cause des femmes », dans Bard Christine (dir.), Les féministes de la deuxième vague, Rennes, PUR, 2012, p.27-42.Bereni Laure et Revillard Anne (dir.), « Les femmes contestent. Genre, féminismes et mobilisations collectives », Sociétés contemporaines, 2012, n°85. Bereni Laure, La bataille de la parité. Mobilisations pour la féminisation du pouvoir, Paris, Economica, 2015. Charpenel Marion et Pavard Bibia, « Féminisme » dans Achin Catherine et Bereni Laure (dir.), Dictionnaire genre et science politique, Presses de Sciences Po, 2013, p.263-273.Dorlin Elsa, Black feminism. Anthologie du féminisme africain-américain, 1975-2000, Paris, L’Harmattan, 2008.Gubin Éliane, Jacques Catherine, Rochefort Florence, Studer Brigitte, Thébaud Françoise, Zancarini-fournel Michelle (dir.), Le Siècle des féminismes, Paris, L’Atelier, 2004.Jacquemart Alban, Les hommes dans les mouvements féministes. Socio-histoire d’un engagement improbable, Rennes, PUR, 2015.Klejman Laurence et Rochefort Florence, L’égalité en marche. Le Féminisme sous la Troisième République, Paris, Presses de la FNSP, Des femmes, 1989.Pavard Bibia, Si je veux, quand je veux. Contraception et avortement dans la société français (1956-1979), Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2012.Picq Françoise, Libération des femmes. Les années-mouvement, Paris, Seuil, 1993.Riot-Sarcey Michèle, Histoire du féminisme, Paris, La Découverte, coll. Repères, 2002. Hélène MarquiÉ EC Le genre pour penser les arts 1er semestre Séminaire d’initiation théorique Lundi – 9h-12h M1-M2 Le genre pour penser les arts : théories et méthodes Les études de genre apportent des perspectives nouvelles dans les différents domaines artistiques, en terme de contenus, de méthodes et d'enjeux. Elles contribuent fortement à renouveler à la fois les savoirs et les pratiques. Le cours a pour objectif : - De présenter le concept de genre, les théories (féministes, du genre, post-modernes, queer…), en fonction des problématiques artistiques, en les situant dans une historicité des questions artistiques et du genre. On abordera également le lien avec les études culturelles. - De présenter les méthodes et les outils bibliographiques dans les différents domaines artistiques. - De montrer comment la perspective du genre conduit à repenser les modalités de production des savoirs (en histoire, esthétique, analyse des représentations, etc.) dans les différentes disciplines artistiques. L'approche est interdisciplinaire (arts plastiques, arts du spectacle, cinéma, musique), afin de confronter la façon dont les problématiques soulevées par les études de genre sont traitées au travers de la spécificité de chaque domaine et de mettre en commun les réflexions et méthodes propres à chacun. Nadia SETTI EC Féminismes au pluriel 1er semestre Séminaire d’initiation théorique (MOODLE) 3 cours samedi 12h-15h M1 Féminismes au pluriel : pensées, mouvements, théories mots clés : genre, théories, pratiques Comme le laissait entendre Joan Scott dans son essai « Le genre une catégorie utile d'analyse historique », le concept de genre n'a cessé de produire des théorisations dans de nombreux champs disciplinaires. Par ailleurs d'autres termes et notions ont connu et connaissent des parcours tout à fait significatifs dans les pratiques et théories politiques féministes « différence sexuelle », « sujet nomade » « différend » « féminisme transnational » et plus récemment « performativité ». Cette diversité et multiplicité à la fois conceptuelle et disciplinaire constitue une richesse de pensées et recherches dont il faut prendre la mesure et qu'il est nécessaire de situer dans sa genèse et son évolution. Il s’agit d'établir précisément pour chaque pensée et texte son contexte historique, intellectuel, politique, en prenant en compte les ouvrages les plus significatifs. Cela comporte également une réflexion sur les généalogies, sur la traduction, sur ce qui domine le champ de la pensée, ses modalités, les possibles développements. Attention : ce cours se déroulera sur la plateforme numérique moodle. Les modalités d'inscription et de suivi seront communiquées ultérieurement à la rentrée de septembre. Rosi BRAIDOTTI La philosophie où on ne l'attend pas, Larousse, 2009. Adriana CAVARERO Tu che mi racconti. Filosofia della narrazione. Feltrinelli 1997, 187pp. (Relating Narratives. Storytelling and Selfhood) Françoise COLLIN Je partirais d'un mot, Fus Art, 1999. Françoise COLLIN Anthologie Québecoise 1977-2000, les éditions du remue ménage, 2014. DIOTIMA Potere e politica non sono la stessa cosa, Liguori Editori, 2009. Luce IRIGARAY « La difference sexuelle » dans Éthique de la différence sexuelle, les éditions de Minuit, 1984. Teresa de LAURETIS Figures of Resistance, University of Illinois Press, 2007. Libreria di Milano Non credere di avere dei diritti, Rosenbergh&Sellier, 1987. Lectures de la différence sexuelle, Mara NEGRÒN éd, Paris, des femmes, 1990. Alice LUDVIG « Differences Between Women ? Intersecting Voices in a Female Narrative », in European Journal of Women's Studies, Special Issue Intersectionality, vol. 13, 3, August 2006. Luisa MURARO L'ordre symbolique de la mère, l'Harmattan, 2003. Sexual Difference. A Theory of Social Symbolic Practice, Indiana University Press, Bloomington 1991, introduction de Teresa de Lauretis. Christiane VEAUVY éd. Les femmes dans l'espace public, éditions MSH, Université Paris 8, Le Fil d'Ariane, 2004. SéminaireS de spÉcialitÉ alec Anne E. BERGER EC Théories du corps et études de genre 2e semestre Séminaire de spécialité ALEC Cours intensif 20 janvier – 27 janvier 2016 M1- M2 Corps, sexe et genre Le traitement du corps dans les études de genre Le "corps" a longtemps constitué un sujet qui fâche et une butée épistémologique pour les études de genre, attelées qu'elles étaient d'abord à démontrer le rôle des constructions historiques et sociales dans le façonnement des genres, et à débusquer les logiques de naturalisation de hiérarchies, de traits, de positions et de phénomènes attribuables en réalité à la partition sociale des genres. La mise en question de la réduction du corps au "sexe", le réexamen de la notion de "bios" à la triple lumière de la biopolitique, de la bioéthique et des biotechnologies, enfin, les différents modes de reconceptualisation de la sexualité ont permis de réouvrir la question du corps, sans qu'on puisse y voir un "retour du (ou au) naturel". Du corps jouissant des années soixante-dix au corps transmorphique contemporain en passant par le corps "cyborgien" des années quatre-vingt-dix, ce séminaire proposera une histoire analytique du corps et des corps en études de genre. Programme de lectures (sélection): Beauvoir (de), Simone: "Le point de vue de la biologie", in Le Deuxième Sexe, vol.1. Butler, Judith: "Le phallus lesbien" in Ces corps qui comptent. Cixous, Hélène: Le rire de la Méduse. Foucault, Michel: Histoire de la sexualité. Volume 1, La Volonté de savoir. Haraway, Donna : Des singes, des cyborgs et des femmes. La réinvention de la nature, trad. Oristelle Bonis, Éditions Jacqueline Chambon, 2009 Irigaray, Luce: extraits de Je, Tu, Nous. Pour une culture de la différence. Laplanche, Jean: "Pulsion et instinct" in Sexual. La sexualité élargie au sens freudien. Camillo FAVERZANI EC L’Opéra ou le triomphe des femmes 1er semestre Séminaire de spécialité ALEC Vendredi – 9h-12h L3-M1-M2 L’OPÉRA OU LE TRIOMPHE DES FEMMES Volontairement en polémique avec le titre du livre de Catherine Clément, ce séminaire se propose d’analyser les agissements sur scène de l’héroïne opératique. Héroïne sacrificielle, il est vrai, et par la volonté des hommes, du moins dans un grand nombre d’opéras romantiques. Héroïne qui évolue néanmoins d’une façon souvent déterminée et qui meurt de manière sublime. Nous considérerons donc plusieurs personnages féminins de l’opéra italien du XIXe siècle, d’abord dans leur phase active, au cœur de la progression de la trame, ensuite dans le portrait que le compositeur et le librettiste font de sa mort, sacrifice auréolé le plus souvent de l’apogée vocal de l’interprète. Nous aborderons aussi la question de l’opéra bouffe où l’héroïne, ne mourant pas, mène parfois les hommes par le bout du nez et a le dessus sur leur cruauté. Brèves indications bibliographiques : Catherine Clément, L’opéra ou la défaite des femmes, Paris, Grasset, 1979, 360 pp. L’opéra ou le Triomphe des Reines. Tragédie et Opéra. Séminaires 2010-2011 (Saint-Denis, Université Paris 8-Paris, Institut National d’Histoire de l’Art), sous la direction de Camillo Faverzani, Saint-Denis, Université Paris 8, 2012, « Travaux et Documents », 53. *** Tutti i libretti di Rossini, a cura di Marco Beghelli e Nicola Gallino, Milano, Garzanti, 1991. Tutti i libretti di Bellini, a cura di Olimpio Cescattti, Milano, Garzanti, 1994. Tutti i libretti di Donizetti, a cura di Egidio Saracino, Milano, Garzanti, 1993. Giuseppe Verdi, Tutti i libretti d’opera, a cura di Piero Mioli, Roma, Newton Compton, 1996. Guide des Opéras de Verdi, sous la direction de Jean Cabourg, Paris, Fayard, 1990. Tutti i libretti di Puccini, a cura di Enrico Maria Ferrando, Milano, Garzanti, 2001. *** Alan Kendall, Gioacchino Rossini. The Reluctant Hero, London, Gollancz, 1992. Luigi Rognono, Gioacchino Rossini, Torino, ERI, 1968. William Ashbrook, Donizetti and his Operas, Cambridge University Press, 1982. Pierre Brunel, Vincenzo Bellini, Paris, Fayard, 1981. Julian Budden, The Operas of Verdi, London, Cassell, 1973. Gilles de Van, Verdi. Un théâtre en musique, Paris, Fayard, 1992. Julian Budden, Puccini: his life and works, Oxford University press, 2003. Marina FRATNIK EC Genre et cinéma italien 1er semestre Séminaire spécialité ALEC Jeudi 15h-18h M1-M2 Figures féminines du cinéma italien des années 1945-1965 Langue d’enseignement : français ou italien, selon le public. Langue des films étudiés : v.o., sous-titres français ; langue des textes : italien et/ou traduction française. Le cinéma, on le sait, n’est pas qu’un reflet des réalités d’une époque, il en crée d’autres, qui viennent souvent façonner la perception de celle où nous vivons. C’est dans cette double perspective que l’on étudiera quelques personnages féminins représentatifs de la production cinématographique italienne des années 40-60 et dont l’image est encore de nos jours très parlante. Personnages qui témoignent, au fil du temps, de la condition de la femme en Italie, et souvent la dénoncent. Mais aussi figures imaginaires destinées tantôt à combler le besoin d’évasion des spectateurs des deux sexes et à alimenter leurs rêves (répondant parfois aux exigences d’un système de production fondé sur des stars ou, au contraire, à la volonté d’en dévoiler les dessous), tantôt, ou tout à la fois, à donner corps à l’univers fantasmatique d’un réalisateur masculin, monde plus complexe, où le rêve peut côtoyer le cauchemar, tantôt encore – pour prendre un cas où la frontière des genres tend à se brouiller – à son désir de faire de la femme son porte-parole. Une bibliographie sera donnée en cours. Parmi les films que nous visionnerons, et que les étudiants sont invités à voir en partie avant le début du cours : R. Rossellini, Roma città aperta (1945) ; G. De Santis, Riso Amaro (1949) ; Raffaello Matarazzo, Catene (1949) ; M. Antonioni, Le amiche (1949) ; F. Fellini, Lo sceicco bianco (1952) ; F. Fellini, Le notti di Cabiria (1957) ; F. Fellini, La dolce vita (1960) ; M. Bolognini, V. De Sica, P. P. Pasolini, F. Rossi, L. Visconti, Le streghe (1967). |
similaire:
 | «Centre d’études féminines et d’études de genre», a fêté ses quarante années de vie. Le «Centre d’études féminines» a été fondé à... |  | «Centre d’études féminines et d’études de genre», a été fondé à Paris 8 (Vincennes) en 1974 par Hélène Cixous. Contemporain des tout... |
| «en fin de cycle d’études supérieures, en fin d’études supérieures ou de formation professionnelle» | | «evidence based medecine» quand IL y a des études cliniques. On compare un principe actif et un placebo inerte en double aveugle |
| | ||
| | «petites épopées», ce qui est une façon d'inscrire le recueil dans une référence générique et en même temps de contester de l'intérieur... | |
| «composante spécifique» de l’université, rattachée à l’ufr «Histoire, Littératures, Sociologie, Genre» | | «la Psycho-analyse» et qui se propose de se substituer sur bien des points aux anciennes études psychologiques et psychiatriques.... |